O ensino não formal tem crescido muito no Brasil, especialmente nas últimas décadas, e há muito a ser explorado. Se a educação não ocorre apenas na escola, a atuação do pedagogo também se expande, ou seja, extrapola os muros do ensino formal.
Assinale a alternativa que apresenta ideia CONTRÁRIA à atuação do pedagogo fora dos limites da escola.
a) Ninguém escapa da educação. A todo o momento, estamos expostos às mais variadas situações em que ela acontece.
b) É preciso reconhecer mecanismos da gestão educacional em todos os níveis das relações escola-comunidade, bem como dos processos educativos escolares e não escolares.
c) Há muito, há processos educativos de caráter não formal assumidos pelo terceiro setor. Algumas ONGs podem ser consideradas um novo agente educacional e/ou um novo espaço de atuação do pedagogo.
d) Muitas ONGs se sobressaem como ambientes alternativos de educação, constituindo uma área diferente da atuação do pedagogo.
RESPOSTA
e) É válido e pertinente lembrar que não é de uma forma ou de outra que os sujeitos são educados. Este processo depende apenas de tempo e espaço.
RESPOSTA CORRETA
É preciso legitimar mecanismos de gestão educacional em todos os níveis da comunidade, pois a todo tempo e espaço estamos a aprender.
Respostas
É preciso legitimar mecanismos de gestão educacional em todos os níveis da comunidade, pois a todo tempo e espaço estamos a aprender.
O pedagogo deve se organizar para elaboração da formação continuada dos professores visando aliar a teoria a prática.
Por meio dessa capacitação os professores poderão replicar essa ideia e implantar em sala de aula.
Aliar a teoria a prática, significa dar oportunidade ao assunto de comprovar a validação dos resultados obtidos de maneira teórica.
Essa ação além de aumentar o interesse dos alunos, contribui para diminuição da evasão escolar.
Bons estudos!
Resposta:
A resposta correta é a E.
e) É válido e pertinente lembrar que não é de uma forma ou de outra que os sujeitos são educados. Este processo depende apenas de tempo e espaço.
Explicação: