Question

atualmente tem considerado o brincar , de uma forma geral , como um dos fatores mais umportantes da educacao infantil . E ao nos apoiarmos na concepcao de maria montessori percebemos que cada brinquedo e brincadeira que criamos criadas em seu metodo tem uma funcao para auxiliar o desenvolvimento da crinanca de uma forma ludica
Ela cita exemplos do domínio e da fala ,o que quer dizer ser uma grande conquista intelectual
Pois cada criança aprende uma língua sem ninguém ter lhe ensinado fazendo o uso perfeito do nome das coisas , dos verbos adjetivos etc . É nesse período que o homem aprendeu sua língua , com total perfeição e sem ajuda externa de um professor, de uma didática ou algo similar. E se depois de crescida , resolver aprender uma nova língua nem com a ajuda de outros professores ela irá conseguir assimilar -lo com o êxito da fala adquirida na infância
Agora partir das ideias Maria montessori onde a criança aprende através dos 5 sentidos da interação entre brinquedos e brincadeiras ou com pouca ou quase nenhuma intervenção de um adulto elabore uma atividade lúdica que envolva a brincadeira e a linguagem onde a criança poderá aprender fazendo

Sua atividade deve estar prevista para a faixa etária de 1 ano e meio a 2 anos de idade momento em que o vocabulário da criança aumenta sensivelmente

Answer 1

O processo de formação da criança pode ser alterado para melhor ou pior dependendo do ambiente que a mesma convive, e, esse espaço tem reflexo direto na condição financeira da família que fornece a criação. 

Deste modo, os símbolos assim como os traços envolvidos no desenvolvimento do bebê são importantes, e, cabe aos pais assim como mais a frente os educadores, fornecer inclusão para essa criança, através do diálogo, da promoção do interesse, o que fará com que ela cresça um indivíduo melhor inteirado na sociedade.