Respostas
Resposta:
O esporte moderno tornou-se um produto de grande aceitação no mercado. Algumas modalidades esportivas, por sua beleza plástica tiveram notável encaixe na televisão, configurando-se como uma excelente estratégia de marketing, ou seja, o esporte sendo utilizado como um agente possibilitador de vendas. Este trabalho justifica-se pela necessidade de compreensão dos mecanismos relacionados à influência da mídia na seleção dos conteúdos abordados na Educação Física Escolar. O objetivo deste estudo foi verificar a influência da mídia na seleção dos conteúdos da Educação Física Escolar. Este estudo caracterizou-se em uma metanálise de artigos científicos, livros e textos extraídos da internet correlacionados com o assunto. As diversas mídias de informação interferem na formação cultural das pessoas, sobretudo das crianças e jovens em idade escolar
Explicação:
O desafio da mídia: relativo ao tipo particular de tratamento que as grandes “mídias” fazem ocorrer aos diferentes produtos esportivos para submetê-los a sua lógica e interesses próprios e que combinam doravante os imperativos da audiência às exigências dos anunciantes.
O desafio organizacional: que deve dizer respeito às instâncias ministeriais, às instituições federais, municipais etc. todos conduzidos a tomar conta às novas funções do esporte, a se adaptar às novas formas de práticas, a segmentação, à diversificação da procura.
Desafio pedagógico: apelando a um acompanhamento da insinuação das práticas esportivas de referência e exigindo uma atenção nova, calcada sobre as motivações e os gostos – mais originais e versáteis – das clientelas de alunos e usuários e outros diversos tipos de enquadramento (seletivo, escolares, recreativos).