O processo de adaptação de uma atividade consiste em intervir nas variáveis que são capazes de modificar o grau de dificuldade. A manipulação dessas variáveis permitirá organizar o nível de exigência da atividade com as capacidades de desempenho do aluno (RODRIGUES, 2006, p. 41 apud VAN MUNSTER, 2013).
Ao sugerir adaptações durante a prática de atividades, o professor pode seguir alguns princípios. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma das adaptações que o professor pode fazer durante a prática das atividades.
a.
Impor o tipo de equipamento, o estilo de ensino, as modificações de regras ou alterações no ambiente mais adequados às necessidades do aluno com deficiência, não permitindo que ele participe dessas escolhas.
b.
Oferecer a mesma variedade de jogos, esportes e atividades recreativas às crianças que apresentam ou não deficiência.
c.
Incentivar a prática de atividades coletivas e comunitárias sempre que possível.
d.
Garantir a participação da pessoa com deficiência nas atividades, ainda que seja necessária assistência física, decrescendo o nível de apoio gradativamente.
e.
Incentivar a pessoa com deficiência a participar das decisões relativas às variáveis de adaptação, considerando a aceitação ou não das modificações por parte do interessado.
Respostas
Resposta:
letra A
Explicação:
Impor o tipo de equipamento, o estilo de ensino, as modificações de regras ou alterações no ambiente mais adequados às necessidades do aluno com deficiência, não permitindo que ele participe dessas escolhas.
O professor deve juntamente com o aluno com NEE encontrar as melhores formas de realização das atividades. Logo, a alternativa que responde a questão é a “a”.
Alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE)
Alunos com NEE são público alvo da educação especial. São aqueles que possuem condições que dificultam seu aprendizado na forma como ele é realizado com metodologias mais utilizadas em salas regulares. Os alunos com NEE podem possuir deficiências ou condições como:
- Altas habilidades/superdotação
- TDAH
- Autismo
Ao definir como serão praticadas as atividades pelos alunos com NEE, o professor precisa levar em consideração as características do aluno. A escolha dos melhores métodos deve ser feita em conjunto com o aluno, pois este informará as melhores formas para a prática.
Para saber mais sobre a educação especial, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/50798912
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