Question

Questão A

A psicopedagogia é uma área que se preocupa com o fenômeno da aprendizagem. No que tange à ação psicopedagógica na instituição educacional, o profissional habilitado em compreender o processo de aquisição do conhecimento atua tanto na instância do aprender como na do ensinar, com sua ação interventiva, assumindo um compromisso ético com a educação. O diagnóstico psicopedagógico é um processo que deve ser entendido a partir de uma visão de rede. A dinâmica das relações que se estabelecem em torno do foco do diagnóstico deve ser entendida sistemicamente. O sintoma, que orienta o início da ação diagnóstica, surge como um sinalizador dessa dinâmica, comunicando a configuração que essa rede de relações está assumindo naquele momento. A psicopedagogia, ao considerar o processo de aprendizagem como resultante de uma construção que envolve as relações do sujeito aprendente, nos vários contextos em que está inserido, não pode deixar de se preocupar com o processo relacional que se estabelece entre escola e família.

Para responder o que está sendo pedido, você deve produzir um texto base em suas ideias acerca do assunto estudado, fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no livro e nas videoaulas da disciplina e em pesquisa sobre o assunto. Lembre-se que não são aceitas cópias, nem do livro, nem da internet. Assim, você deve fazer as referências corretamente aos textos que utilizou para fundamentar seu texto.

Partindo de seus conhecimentos acerca do capítulo 06 – Contribuições da psicopedagogia na relação família/escola do livro da disciplina descreva: Como deve ser a relação família e escola durante todo o processo de ensino aprendizagem dos alunos? E qual o papel do psicopedagogo nesta conjuntura?

Answer 1

A família deve acompanhar de perto o aluno a fim de aumentar o seu rendimento escolar.

A Psicopedagogia teve a sua origem no século  XX na Europa.

A psicopedagogia surgiu na Europa no século XX, porém foi difundida de fato nos Estados Unidos.

A psicopedagogia surge como a união da pedagogia com a psicologia, ou seja, faz com que essas ciências caminhem lado a lado.

Essa ação possibilita um maior desempenho escolar por parte do aluno por meio do seu acompanhamento de desempenho escolar.

Bons estudos!