1) em 1964, com a instauração do regime militar, o foco para a educação deixou de ser progressista e libertador para se concentrar na ideologia de capital humano. sendo assim, a escola não deveria "perder tempo" formando sujeitos autônomos e que refletissem sobre suas próprias vidas, propondo mudanças e melhorias sociais. o modelo de escola que foi implantado nesse período foi:
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ESCOLA TECNOCRÁTICA
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CORRIGIDA PELO AVA
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