A História da Educação traz um conjunto de aprendizados desenvolvidos historicamente na área da educação. Como se dá a educabilidade conforme Rousseau, desenvolvido no livro “Emílio ou da Educação”?
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Para Rousseau, educar é fazer aparecer os instintos naturais, de modo que o professor deve ter nesta situação um papel de auxiliar dos alunos, que são o centro do fenômeno educacional.
Rousseau acreditava que os seres humanos eram, por natureza, bons, mas que tinham os seus instintos naturais corrompidos pela sociedade, que os tornava gananciosos e egoístas, de modo que cabia ao professor buscar anular esta influência "terrível" e garantir que o aluno, seguindo seus instintos, se desenvolvesse em um agente moral.
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