• Matéria: Biologia
  • Autor: pauloakpsc
  • Perguntado 7 anos atrás

O exercício da docência tem sido uma prática que foi se transformando ao longo da história da educação brasileira, de acordo com os contextos sociopolíticos e econômicos, ao qual a educação encontra-se direta ou indiretamente vinculada. Considerando os movimentos educacionais e as mudanças do exercício da docência no Brasil, a seguir analise as afirmativas:

I. As mudanças ideológicas e políticas, vivenciadas pela sociedade brasileira, interferiram diretamente nas proposições e orientações do campo educacional.
II. O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, representou o ápice dos movimentos educacionais brasileiros do período.
III. As décadas de 1920 e 1930 foram de extrema importância para a educação, isto porque a crise de 1929 não teve nenhum impacto nos movimentos e políticas educacionais do Brasil.
IV. Apesar do Manifesto dos Pioneiros ter proposto uma renovação da educação nacional, o Estado Novo manteve a educação brasileira sob uma política centralizadora.

É correto apenas o que se lê em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e III.

Alternativa 2:
I e IV.

Alternativa 3:
II e IV.

Alternativa 4:
I, II e III.

Alternativa 5:
I, II e IV.

Respostas

respondido por: viniciusrm19
2

Alternativa 5:

I, II e IV.

O Manifesto dos Pioneiros de 1932, de fato, representou o ápice dos movimentos educacionais brasileiros do período, principalmente por propostas que primaram pela revolução do ensino educacional.

Todavia, o governo do Estado Novo, de Vargas, se manteve e repudiou estas novas formas educacionais, principalmente por manter a centralização do ensino, alinhado a um ensino passivo.

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