Uma metodologia de ensino de Ciências se configura em três dimensões:
I. Metodologia relacionada aos conhecimentos necessários à sala de aula
II. Metodologia relacionada à geração do conhecimento e à socialização no âmbito da sociedade.
III. Metodologia relacionada ao arranjo político-social no qual a sala de aula e a escola estão inseridas.
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Todas as afirmativas estão corretas.
As metodologias das disciplinas de Ciências são desenvolvidas a partir da integração entre três objetivos, que envolvem o desenvolvimento intelectual, moral e político, no sentido de promover a formação integral.
A partir do cumprimento destes objetivos, o sujeito encontra-se apto a se desenvolver de forma crítica, reflexiva, tornando-se um futuro cidadão ativo em sua sociedade.
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