• Matéria: Pedagogia
  • Autor: rodrigospinoso
  • Perguntado 7 anos atrás

Questão Nº7
O currículo, mais do que uma simples enumeração de conteúdos e diretrizes a serem trabalhados em
sala de aula pelos professores ao longo das diferentes fases da vida escolar dos estudantes, é uma
construção histórica e também cultural que sofre, ao longo do tempo, transformação em suas definições.
Por esse motivo, para o professor, é preciso não só conhecer os temas concernentes ao currículo de
suas áreas de atuação, como também o sentido expresso por sua orientação curricular. Por esse motivo,
o conceito de currículo na educação foi se transformando ao longo do tempo, e diferentes correntes
pedagógicas são responsáveis por abordar a sua dinâmica e suas funções.SILVA, Tomaz Tadeu da.
Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. 2a ed. Belo Horizonte: Autêntica,
2003.Sobre atuação do pedagogo com base nas teorias pós-críticas curriculares, analise as afirmativas a
seguir.I. Mais do que a realidade social dos indivíduos, é preciso compreender também os estigmas
étnicos e culturais, tais como a racialidade, o gênero, a orientação sexual e todos os elementos próprios
das diferenças entre as pessoas.Il. O currículo passou a considerar a ideia de que não existe um
conhecimento único e verdadeiro, sendo esse uma questão de perspectiva histórica, ou seja, que se
transforma nos diferentes tempos e lugares.Ill. Preciso compreender também os estigmas étnicos e
culturais, tais como a racialidade, o gênero, a orientação sexual e todos os elementos próprios das
diferenças entre as pessoas.IV. Preciso estabelecer o combate à opressão de grupos semanticamente
marginalizados e lutar por sua inclusão no meio social. É correto o que se afirma em
A) II, III e IV, apenas.
B) I, II e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I, II e IV, apenas.​

Respostas

respondido por: darlianegomes2011
83

Resposta: C

Explicação:


rodrigospinoso: eu acho que ea resposta E
respondido por: Matheusieti
59

A alternativa C está correta.

O planejamento e organização do trabalho agrupa uma série de atividades com a intenção se se chegar a um objetivo, neste caso, concluir a medida.

Deste modo, o Projeto Político Pedagógico está diretamente relacionado a proposta didática e a transmissão do conhecimento em sala de aula.

Vale ressaltar que  o projeto deve reunir propostas de ação concreta a executa-las durante  um determinado período de tempo.

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