Question

As lutas são um conteúdo da Educação Física a ser desenvolvido pelos professores nas suas atividades em diferentes locais, como academias, clubes, escolas, etc. Embora
não sejam um objeto de estudo exclusivo da Educação Física, têm sido elemento constante de tal campo de atuação. Por outro lado, as lutas têm sido alvo de severas críticas, especialmente em virtude do desenvolvimento dos chamados pit boys (rapazes que se utilizam do aspecto físico e
técnico das artes marciais para praticarem atos de violência). Neste sentido, aulas e treinamentos podem ser um
espaço de contribuição para formação educacional e físico-técnica do aluno, cabendo ao professor
(A) estimular a tolerância e a convivência, mantendo a exclusividade do direito de ministrar aulas de artes marciais.
(B) permitir à população, embora restritamente, conforme o
desempenho atlético, o acesso às aulas de artes marciais.
(C) traçar um perfil sociométrico e psicológico de seus
alunos para aferir a possibilidade de um deles tornar-se
um pit boy.
(D) facilitar a inserção social da população, estimulando-a
a praticar artes marciais para aprender a se defender
quando sofrer um ato de violência.
(E) facilitar a inserção social dos excluídos, inclusive os
que têm comportamento agressivo, e utilizar suas
aulas para estimular, além do desempenho atlético, a
sociabilidade.

Answer 1

(E) facilitar a inserção social dos excluídos, inclusive os que têm comportamento agressivo, e utilizar suas aulas para estimular, além do desempenho atlético, a  sociabilidade.

Uma das principais responsabilidades dos educadores físicos em relação a promoção de aulas marciais no contexto educacional, diz respeito a inserção social daqueles que já se encontram marginalizados na sociedade.

Diante disso, esta modalidade esportiva pode ser capaz de transformar, no sentido de desenvolvimento pessoal.

Answer 2

facilitar a inserção social dos excluídos, inclusive os que têm comportamento agressivo, e utilizar suas aulas para estimular, além do desempenho atlético, a sociabilidade.