Quanto à organização do ensino em ciclos, a Lei de Diretrizes e Bases 9.394, de 20 de dezembro de
1996, ressalta que:
c a Exige determinações oficiais superiores que a garantam na escola, independentemente das
circunstâncias adversas de trabalho dos profissionais da educação.
b Nao foi adotada antes da lei 9.394/96, porque não havia respaldo legal para romper com a
seriação.
C. Requer o uso de instrumentos quantitativos para medir o conhecimento dos alunos.
c d Provoca uma ressignificação do processo avaliativo, tornando-a uma prática que contribui para
a apropriação e construção do conhecimento pelo aluno.
Estimula de imediato o descompromisso com o processo de aprendizagem, o que vai sendo
superado com o decorrer do tempo.
Respostas
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3
Resposta:
LETRA D
Explicação:
provoca uma ressignificação do processo avaliativo, pois contribui para a construção do conhecimento e estimula o processo de aprendizagem, sendo superado com o tempo
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