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Global - funciona como “guarda-chuva” que abarca outros
projetos de ação. Deve ser amplo, capaz de possibilitar a unidade
e organicidade das atividades desenvolvidas na escola. Também
deve assegurar a articulação coesa entre o específico e o geral,
funcionando como pano de fundo de todos os processos.
Explicação:
O PPP - tem em suas características a: Abrangência (citada acima); duração; participação e concretização. As características anteriormente citadas devem ser consideradas no processo de discussão e elaboração do PPP, sendo que os diretores escolares devem estar atentos, pois no
documento e na prática do cotidiano escolar deve haver coerência entre o pensar e o agir.
Adaptado de Vasconcellos (2004, p 18).
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