As principais causas da cegueira e das outras deficiências visuais têm se relacionado a amplas categorias: doenças infecciosas; acidentes; ferimentos; envenenamentos; tumores; doenças gerais e influências pré-natais e hereditariedade, e estes grupos apresentam algumas características físicas motoras e de condicionamento físico que são peculiares à sua deficiência. A inclusão do deficiente visual nas aulas de Educação Física pode implicar o aprendizado sobre suas capacidades, promovendo a independência e explorando a possibilidade nas mais diversas modificações de ensino. Analise as asserções sobre as atividades físicas voltadas aos portadores de deficiências visuais:
I. A atividade física para o deficiente visual deve ser baseada no processo de desenvolvimento do ser humano.
II. Temos que ter em vista a identificação das necessidades e potencialidades de cada indivíduo.
III. É preciso respeitar sempre o espaço físico, recursos materiais e modificações de regras.
IV. São indicadas atividades de marcha e coordenação, explorando sempre as questões de orientação e mobilidade.
Assinale a alternativa que expressa a(s) asserção(s) correta:
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2
Todas as assertivas estão corretas. A prática esportiva é bastante importante de ser feita de modo que através dessa prática há um crescimento social já que o esporte melhora não apenas a saúde física mas também a saúde mental do atleta já que o mesmo é inserido em um ciclo social através da prática esportiva.
Em decorrência desse fato, podemos observar que a educação física inclusiva é imensamente importante pois insere as pessoas em um novo meio social.
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