Responda as questões abaixo, com as alternativas V para Verdadeiro e F para Falso:
1 -O educador, através de metodologias criativas, lúdicas e desafiantes atua na zona de desenvolvimento proximal do sujeito. Deste modo, quando realizamos atividades avaliativas, em sala de aula, estamos a visualizar os conhecimentos construídos nesta zona;
2 - aprendizagem e desenvolvimento estão inter-relacionados para Vygotsky desde o nascimento do sujeito;
3 - em uma premissa Histórico-Cultural, letras, numerais não devem fazer parte do espaço da Educação Infantil;
4 - para a teoria Histórico-Cultural, desde a Educação Infantil, as propostas didático-metodológicas devem ser estruturadas com base em um preceito alfabetizador que oportunize o lúdico, a criatividade e a originalidade através da exploração de diferentes recursos e materiais pedagógicos, respeitando as necessidades e potencialidades dos educandos;
5 - para Vygotsky, alfabetizamos os sujeitos desde a Educação Infantil, com base em livros didáticos e cartilhas.
Respostas
respondido por:
2
Verdadeiro. A zona de desenvolvimento proximal, proposta por Vygotsky, é ativada durante atividades que promovam o protagonismo e autonomia juvenis, como metodologias criativas, lúdicas e desafiantes.
Verdadeiro. Vygotsky aponta que as atividades de aprendizagem se inter-relacionam desde o nascimento, podendo ser potencializadas durante a interação com o meio.
Falso. A premissa histórico-cultural aponta a importância de letras e numerais.
Verdadeiro. A promoção de atividades lúdicas e desafiadoras compreendem elementos básico desta teoria.
Falso. Vygotsky aponta que a educação se dá a partir da interação dos indivíduos com o meio.
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