• Matéria: Ed. Física
  • Autor: IgorSimonin
  • Perguntado 7 anos atrás

Algumas das pedagogias modernas incorporam a investigação cultural, principalmente as teorias
sociocríticas. Orientações pedagógicas vinculadas ao pensamento de Vygotsky acentuam a importância
da cultura no desenvolvimento mental e na aprendizagem bem como das atividades socioculturais
compartilhadas em situações de ensino. Mas afirmam, também, que o respeito às culturas particulares
não leva a excluir importantes aspectos comuns da experiência humana traduzidos em conteúdos
culturais e valores universaisLevando em consideração;a teoria histórico-cultural, assinale a alternativa
correta.
A) Propõe analisar o saber particular de cada agrupamento de alunos, porque esse saber expressa
certas maneiras de agir, de sentir, de falar e de ver o mundo. Não há uma cultura unitária, homogênea; a
cultura é um terreno conflitante onde se enfrentam diferentes concepções de vida social e onde emergem
a diversidade cultural e a diferença.
B) A aprendizagem resulta da interação sujeito-objeto, em que a ação do sujeito sobre o meio é
socialmente mediada, atribuindo-se peso significativo à cultura e às relações sociais. As funções mentais
superiores são ações interiorizadas de algo socialmente mediado, a partir da cultura constituída.
C) Refere-se a estudos relacionados ao desenvolvimento da ciência cognitiva associada à utilização de
computadores. Seu objetivo é buscar novos modelos e referências para avançar na investigação sobre os
processos psicológicos e a cognição
D) Seu interesse é a construção de programas de inteligência artificial que realizam tarefas que implicam
um comportamento inteligente,;aprofundando as analogias entre mente e computador, visando a
construção de modelos computacionais para entender a cognição humana.
E) Realça no agir pedagógico a ação comunicativa, entendida como interação entre sujeitos por meio do
diálogo para se chegar a um entendimento e cooperação entre as pessoas nos seus vários contextos de
existência. Constitui-se, assim, numa teoria da educação assentada no diálogo e na participação, visando
à emancipação dos sujeitos.

Respostas

respondido por: sergiomanuel200817
1

Resposta:

letra ;E

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