A educação elementar foi inicialmente formada para os curumins, mais tarde estendeu-se aos filhos dos colonos. Havia também os núcleos missionários no interior das nações indígenas. A educação média era totalmente voltada para os homens da classe dominante, exceto as mulheres e os filhos primogênitos, já que estes últimos cuidariam dos negócios do pai. A educação superior na colônia era exclusivamente para os filhos dos aristocratas que quisessem ingressar na classe sacerdotal; os demais estudariam na Europa, na Universidade de Coimbra. Estes seriam os futuros letrados, os que voltariam ao Brasil para administrá-lo” (RIBEIRO, 1993, p. 15).Fonte: RIBEIRO, P. R. S. História da educação escolar do Brasil. Paidéia, n. 4, Ribeirão Preto, fev./jul. 1993, p. 15-30.
Assinale a alternativa que contém o que o trecho destacado acima evidencia acerca da educação:
Respostas
Você esqueceu as alternativas.
Conforme a educação e sua função social se transformam, muda com elas, também, a sociedade como um todo.
A transformação da educação acompanha a transformação da sociedade com o objetivo de atender os interesses gerais das relações sociais recém estabelecidas.
A educação, em diferentes momentos da história, cumpriu funções sociais distintas, de modo que não é possível afirmar que ela atende sempre os interesses da classe dominante.
A educação reflete a sociedade na qual se insere, de modo que se molda a partir dos interesses da classe dominante, atuando para a manutenção do status quo.
As mudanças na educação, embora possam estar, em alguns casos, ligadas ao contexto no qual se inserem, independe das mudanças na sociedade.
Agora podemos:
A alternativa A está correta.
É por meio da nossa constituição, a promoção de bens sem preconceito de forma alguma para a produção do ensino.
Sua organização depende tanto do aluno quanto do professor, este primeiro que precisa estar comprometido para o aprendizado, e, o segundo que deve fornecer o acesso de uma maneira que atraia o aluno, visto que pelo fato da aula não ser presencial a atenção deste mesmo aluno pode ser facilmente perdida por elementos externos, daí caberá ao professor lidar com esses possíveis pontos.
Resposta:
A educação reflete a sociedade na qual se insere, de modo que se molda a partir dos interesses da classe dominante, atuando para a manutenção do status quo.
Explicação: A educação é um reflexo da sociedade e de suas relações, de modo que ela se transforma na medida em que muda, também, a dinâmica da sociedade como um todo. Assim, ao longo da história, a educação se moldou a partir dos interesses da classe dominante e do contexto social, político e econômico no qual se inseria.