O processo educativo que se desenvolve na
escola pela instrução e ensino consiste na
simulação de conhecimento e experiências
acumulados pelas frações anteriores no decurso
do desenvolvimento histórico-social. As condições
sociais, políticas e econômicas existentes
influenciam decisivamente o processo de ensino e
aprendizagem. Por isso, a prática educativa requer
uma direção de sentido para a formação humana
dos indivíduos e processos que assegurem a
atividade prática que lhes corresponde. Para
tornar efetivo o processo educativo, e preciso
dar-lhe uma orientação sobre as finalidades e
meios de sua realização, conforme opções que se
façam quanto ao tipo de homem que se deseja
formar e ao tipo de sociedade a que se aspira.
Respostas
O pensamento humanista, surgiu como um movimento intelectual iniciado no século XIV rompendo com a influência da Igreja e do pensamento religioso da Idade Média, consequentemente evoluindo junto com a educação nessa concepção.
Deste modo, o humanismo na educação refletiu um novo método de educar, auxiliando nas concepções sobre a busca pela razão e o conhecimento, diferenciando dos padrões implementados anteriormente e a educação imposta pela igreja católica, enunciando que todas as pessoas possuem dignidade e valor, por isso devem promover o respeito aos seus semelhantes.
Resposta:
a. A prática educativa estabelece seus objetivos por meio de critérios socialmente determinados e que indicam o tipo de homem a formar, para qual sociedade e com que propósitos.
corrigida pelo ava.
Explicação: