Question

QUESTÃO 1 Ao longo de nossos estudos, foi possível verificar e reconhecer o caminho árduo ao qual a Educação Ambiental teve de percorrer no Brasil, enfrentando diversas construções e reconstruções. Nesta perspectiva, vale ressaltar alguns momentos marcantes da história da Educação Ambiental no Brasil. Considerando o exposto acima acerca do histórico da Educação Ambiental no Brasil, associe as duas colunas relacionando os anos e seus respectivos acontecimentos históricos: ( 1 ) 1977 ( ) Conferência de Tbilisi se instituiu o Programa Internacional de educação Ambiental (PIEA). ( 2 ) 1983 ( ) Cria-se o SECAD (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade), que permitiu à CGEA (A Coordenação-Geral de Educação Ambiental) atuar de forma integrada às áreas de Diversidade, Educação Escolar Indígena e Educação no Campo. ( 3 ) 1992 ( ) Criou-se a Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CMMAD). ( 4 ) 2004 ( ) No Brasil aconteceu a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), mais conhecida como ECO-92 ou Rio-92. A sequência correta desta classificação é: Alternativas Alternativa 1: 1, 2, 3, 4. Alternativa 2: 1, 4, 2, 3. Alternativa 3: 2, 3, 1, 4. Alternativa 4: 3, 2, 4, 1. Alternativa 5: 3, 4, 2, 1.

Answer 1

Resposta:

1 >77   3 >83   4 >92  2 > 2004

Explicação: pag 122 do livro

Creio que esta questão deverá ser anulada, pois não tem a opção correta nas opções.

Answer 2

A sequência correta está em:

1 - 77;

3 - 83;

4 - 92;

2 - 2004.

O estudo de impacto ambiental tem como objetivo analisar as condições do espaço, bem como o oferecimento de equipamentos para a construção, além de verificar o espaço ao redor, como vilarejos e possíveis danos que a queda da barragem pode gerar, afim de corrigir essas problemáticas.

Ao analisar o conceito de consciência coletiva, a notamos como um conjunto de crenças e de sentimentos comuns à média dos membros de uma mesma sociedade que forma um sistema determinado com vida própria.