• Matéria: Pedagogia
  • Autor: emg2009
  • Perguntado 7 anos atrás

2)Hanna Arendt foi uma filósofa do século XX que se dedicou a pensar essa condição humana. Sobre o seu pensamento, analise as afirmativas.

I - Na obra A condição humana, de 1958, Hannah Arendt propõe uma análise das condições do ser humano – tendo como base alguns preceitos da sociedade grega, como a concepção de política e a organização hierárquica das atividades humanas.
II - Para a autora, o labor se relaciona mais com o aspecto físico da atividade humana, relacionado à vida em si, ou seja, à manutenção das condições biológicas do corpo. Já o trabalho, se refere mais à ação de criar objetos e produtos da esfera material e está relacionado à vivência dos homens na sociedade.
III - Hannah Arendt propõe, uma relação de causa e efeito entre as teorias dialéticas, o materialismo de Émille Durkheim e Augusto Comte, para explicar que o espaço público não é mais o lugar de relações sociais entre os indivíduos na sociedade capitalista.

Assinale a alternativa com as afirmativas corretas:

Alternativas:

a)I e II, apenas.

b)I e III, apenas.

c)II e III, apenas.

d)III, apenas.

e)I, II e III.

3)Em 1940, Hannah Arendt morou nos Estados Unidos, onde vivenciou uma educação voltada para questões relacionadas à violência e ao racismo. Sobre essa relação com a autora na Educação, analise em "V" para as afirmativas verdadeiras e "F" para as de conteúdo falso:

( ) Hanna Arendt aborda a temática da educação de maneira especial em seu texto: A crise na Educação, de 1957.

( ) A pensadora faz, em um primeiro momento, uma crítica às tentativas de analisar a educação como um fenômeno local, distante dos acontecimentos do mundo.

( ) Para Hannah Arendt, a educação não deve se desvencilhar do contexto macrossocial.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Alternativas:

a)V - V - V.

b)V - F - F.

c)V - F - V.

d)F - F - V.

e)F - F - F.

4)Analise as asserções sobre o pensamento e a Educação em Hannah Arendt:

I - A verdadeira dificuldade da educação moderna reside pois no facto de, para lá de todas as considerações da moda sobre um novo conservadorismo, ser hoje extremamente difícil garantir esse mínimo de conservação e de atitude de conservação sem a qual a educação não é simplesmente possível.
PORQUE
II - A crise de autoridade na educação está intimamente ligada com a crise da tradição, isto é, com a crise da nossa atitude face a tudo o que é passado. Para o educador, este aspecto é especialmente difícil uma vez que é a ele que compete estabelecer a mediação entre o antigo e o novo, razão pela qual a sua profissão exige de si um extraordinário respeito pelo passado.

Alternativas:

a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.

b)As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

c)A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.

d)A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.

e)As asserções I e II são proposições falsas.

5)Sobre o pensamento de Michel Foucault, analise as afirmativas em "V" para as verdadeiras e "F" para as de conteúdo falso:

( ) Foucault tratou de demonstrar que a escola, ao manter uma estrutura interna com carteiras de alunos enfileiradas e a mesa do professor em posição de destaque, acaba por criar uma estrutura que favorece o controle e a hierarquia de poderes.

( ) Foucault, quando escreve o 18 Brumário de Louis Bonaparte, desenvolve uma análise de classes do sistema capitalista e desenvolve o materialismo histórico e dialético nas estruturas do Modo de Produção que hoje vivemos.

( ) Segundo Foucault (1987), a escola, determinando lugares individuais, tornou possível o controle de cada um e o trabalho simultâneo de todos.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

Alternativas:

a)V - V - V.
b)V - F - F.
c)V - F - V.
d)F - V - V.
e)F - F - F.

Respostas

respondido por: elienexavier
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Resposta:

Adg4 - Filosofia da Educação

Respostas:

2- a) I e II apenas

3- a) V-V-V

4- b) I e II verdadeiras e II Just. I

5- c) V-F-V

Explicação: CORRIGIDAS PELO AVA


joanamarchetti74: Obrigada ♥️
adrianarodovalho27: Parabéns vcs ajudam muito agente.
cassiasimoneanjos: com certeza
renatamotta2010: alguém fez a Aap4 filosofia da educação
adrianarodovalho27: Não mas se puderem fazer agradeço.
candida87: 1e 2e 3b 4b Aap4
adrianarodovalho27: Muito obrigado. So tenho agradecer o esforço e a boa vontade de vcs em nus ajudar. Falo nus porque deva ser muitas pessoas que recorrem à vcs.
roosembergalice: Obrigada pela força gente
respondido por: LarissaMoura3
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2- a) I e II, apenas.

A concepção de educação para Hannah Arendt, está relacionada com uma postura conservadora.

3- a) V-V-V.

De acordo com Hannah Arendt, a política compreende a possibilidade do novo, em que ocorre a demonstração clara da aversão ao totalitarismo.

4- b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.

Para Hanna Arendt, a maior dificuldade da educação moderna consiste no fato de todas as considerações sobre um novo conservadorismo.

5- c) V-F-V.

De acordo com Foucault, mesmo que os castigos físicos sejam extintos no decorrer do tempo, é possível verificar uma forte correlação desse pensamento com as instituições escolares.

Bons estudos!.

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