O professor de Matemática, ao avaliar seus educandos, deve contextualizar os conteúdos, demonstrando que são utilizados no cotidiano. As diferentes linguagens matemáticas exigem diferentes formas de avaliação, como provas, atividades realizadas em grupo ou no caderno, jogos, discussões, observações e relatos. Sendo assim, a avaliação deverá contemplar o maior número possível de linguagens para que o educando possa demonstrar seu conhecimento em relação à: Escolha uma:
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As linguagens que devem ser utilizadas pelo educando são: linguagem aritmética, geométrica, probabilística, lógica, estatística e linguagem gráfica.
De forma que a avaliação deve contemplar o maior número possível de linguagens para que o educando consiga realizar a demonstração de seu conhecimento relacionado à linguagem aritmética, geométrica, probabilística, lógica, estatística e linguagem gráfica.
Recomenda-se a estratégia de apresentação contínua aos educandos dos problemas mais diversos, de forma a estimular o raciocínio lógico e permitindo a análise pelo professor.
Bons estudos!
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>>>> linguagem aritmética, geométrica, probabilística, lógica, estatística e linguagem gráfica.
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