• Matéria: Pedagogia
  • Autor: mariajose987souza
  • Perguntado 7 anos atrás

Leia com atenção e responda a questão a seguir:

O Brasil possui um povo que há milhares de anos habitava nossas terras, com crenças, mitos, passado, presente, cultura. Assim, o índio brasileiro resiste até os dias atuais uma saga de perseguições e extermínio iniciada em 1500 com Cabral. De 5 milhões de pessoas reduzimos para um pouco mais de 700 mil pessoas

O índio brasileiro é um povo de variada línguas, na realidade 180, que possui rituais, práticas esportivas, criatividade, e todos os principais elementos necessários para a constituição de uma sociedade.

Nós docentes temos um grande desafio em abordar a temática na educação básica. Não da maneira pífia como é repetida, ainda: No dia do índio fantasiar crianças e colar cartazes com desenhos de índios que não representa o índio brasileiro. Os docentes da educação básica, na sua maioria não foram capazes de explorar tais conteúdos.

Assinale a alternativa correta:

Escolha uma:
a. A sociedade contemporânea não vê importância nessa temática.
b. Os docentes exploram, de maneira efetiva a temática: índigena, durante as festividades do dia do índio, em suas respectivas escolas.
c. A implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino das relações ético-raciais e de história e cultura afro-brasileira e indígena não efetivou ações significativas nas aulas de artes para a educação básica.
d. A Base Nacional Comum Curricular – BNCC desobriga que os docentes explorem essa temática.

Respostas

respondido por: layslimas
9

Resposta:

A implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino das relações ético-raciais e de história e cultura afro-brasileira e indígena não efetivou ações significativas nas aulas de artes para a educação básica.

Explicação:

respondido por: lucilenafernandes
5

Resposta:

A implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino das relações ético-raciais e de história e cultura afro-brasileira e indígena não efetivou ações significativas nas aulas de artes para a educação básica.

Explicação:

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