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Sim, ela traz um olhar diferenciado para a aprendizagem com perspectivas que vão além de um processo tradicional. Ela prevê projetos que promovam um processo de ensino-aprendizagem dinâmico, superando as expectativas tanto de professores, quanto dos próprios alunos. Nesse sentido, pode-se dizer que ela traz uma nova concepção sobre o desenvolvimento cognitivo em suas diferentes fazes de desenvolvimento, portanto, ela se torna um elemento de suma importância para o desenvolvimento de uma educação de qualidade.
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Habilidades cognitivas e emocionais
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