Question

A EJA oferece o ensino fundamental no
período noturno em quatro anos e passou por
uma reorganização em 2007. No Art. 2º: A
Educação de Jovens e Adultos nas Unidades
Escolares do Município de São Paulo
fundamentar-se-á em alguns princípios.
Analise os itens a seguir quanto a esses
princípios:
I - A Educação de Jovens e Adultos como
direito, com resgate das funções reparadora,
equalizadora e qualificadora;
II - Educação voltada para o exercício da
cidadania e para a solidariedade, a justiça
social e a postura crítica frente à realidade;
III - Educação ao longo da vida, visando à
satisfação das necessidades básicas de
aprendizagem dos jovens e adultos, de modo
que possam alcançar patamares comuns de
escolaridade, percorrendo trajetórias
escolares distintas;
IV - Educação que promova a relação, sem
hierarquização e sem nenhum tipo de
preconceito ou discriminação, entre pessoas
com diferenças de cultura, etnia, cor, idade,
gênero, orientação sexual, ascendência
nacional, origem e posição social, profissão,
religião, opinião política, estado de saúde,
deficiência, aparência física, ou outra
diversidade.
É correto o que se afirma em:
a) I, II, III e IV.
b) I, II e III, apenas.
c) II, III e IV, apenas.
d) I e II, apenas.
e) III e IV, apenas.

2.Em relação a segunda ideia-força diz respeito
às necessidades de aprendizagem
características da idade adulta e da condição
de trabalhadores. Pensando na segunda
ideia-força analise as afirmações a seguir
quanto sua veracidade (Ser verdadeiro ou
falso).
I - Indica aos educadores ter como foco da
sua ação pedagógica a relação teóricoprática, a combinação entre a formação feral e
profissional e, ainda, o universalismo e a
contextualização de forma a atender as
necessidades de aprendizagem próprias da
idade adulta e da condição de trabalhadores.
II - Proporciona o avanço da capacidade
crítica, criativa e autônoma do jovem e do
adulto trabalhadores.
III – Sugere o desenvolvimento de estudos
que esclareçam quais as competências e
saberes que são exigidos pelos contextos de
trabalho e por outras dimensões da vida
cotidiana.
As afirmações I, II e III são respectivamente:
a) F, V, F.
b) V, V, F.
c) V, F, F
d) F, F, V.
e) V, V, V.

3.Em relação a Educação de Jovens e Adultos e
a Lei de Diretrizes e Bases n. 9.394/96 analise
as assetivas a seguir quanto sua veracidade
(Ser verdadeiro ou Falso).
I - Embora haja prescrito como dever do
Estado à garantia do Ensino Fundamental
para os que a ele não tiveram acesso na
idade própria, ainda encontramos dificuldades
para o acesso e permanência dos jovens e
adultos;
II - A omissão, no sentido de criar as
condições necessárias de acesso e
frequência às aulas, sobressai-se na
legislação que adota uma perspectiva liberal
responsabilizando os próprios alunos por
matricular-se pelo simples fato de haver a
oferta de EJA;
III - A desresponsabilidade do Estado no que
tange à formação de jovens e adultos, é
percebida pelo fato da legislação colocar
ênfase nos exames supletivos - Art. 38 da
LDB nº 9.394/96 – que serão realizados no
nível de conclusão do Ensino Fundamental
para os maiores de quinze anos e de
conclusão do Ensino Médio para os maiores
de dezoito anos.
As assertivas I, II e III são respectivamente:
a) V, V, V.
b) V, F, V.
c) F, V, V.
d) V, V, F
e) F, F, V.

4.O ProJovem tem como propósito definir
estratégias de atuação na sala de aula com o
intuito de integrar as três dimensões do
currículo que são:
a) Educação, Qualificação e Ação
Comunitária.
b) Planejamento, Educação e Qualificação.
c) Educação e Qualificação.
d) Educação e Ação Comunitária.
e) Qualificação e Ação Comunitária.

Answer 1

Resposta:

Questão 1, sobre a EJA. Resposra correta A.

Answer 2

1) A) é a correta.

2) E) é a correta.

3) D) é a correta.

4) A) é a correta.

O EJA é uma modalidade de ensino que visa educar jovens e adultos, ela faz parte da educação e quando se considera a quantidade de jovens e adultos que não concluirão os níveis de educação básica, fica clara a necessidade de levar sempre em consideração essa modalidade de ensino.

Infelizmente o espaço que é usado para o EJA geralmente é um espaço adaptado, não é um local ideal para a educação de jovens e adultos pois é feito para o ensino regular.