De acordo com o artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, atualizada em 2018, é correto afirmar:
( ) Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio não comportam uma base nacional comum, pois são diversificados.
( ) Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, o estudo da História e cultura afro-brasileira e indígena é facultativo.
( ) O ensino da arte constitui componente curricular facultativo, especialmente das expressões regionais.
( ) Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter base nacional comum, a ser complementada por uma parte diversificada.
Respostas
Resposta:
Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter base nacional comum, a ser complementada por uma parte diversificada.
Explicação:
A última alternativa está correta.
A educação infantil tem grande importância assim como o ensino fundamental e médio, pois é nessa fase que ele é introduzido na rotina escolar, no processo de aprendizagem e socialização.
A inclusão é um fato dentro do espaço escolar, pois apesar das normas de cada instituição, os alunos precisam vivenciar o processo de socialização, sendo a instituição escolar um local chave para esse entendimento durante a formação.
A estrutura de avaliação da LDB na educação básica parte da avaliação humanizadora faz parte de um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado.