A Base Nacional Comum Curricular, no desenvolvimento dos componentes curriculares de História e Geografia para os anos iniciais do Ensino Fundamental, sugere o trabalho com os conceitos e temas sempre a partir do cotidiano do aluno, para depois expandi-los para a comunidade social do aluno, buscando partir do cotidiano. O reconhecimento do aluno como parte de sua comunidade também parte do mesmo princípio. Leia com atenção as asserções abaixo: I. Dentro dos componentes curriculares de Geografia e História, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, é importante que o professor crie atividades ligadas à compreensão dos diferentes acontecimentos restritos ao grupo familiar e à comunidade escolar (como um aniversário ou uma feira de ciências), diferenciando-os da esfera dos eventos da cidade e do país (como a festa da santa padroeira ou o 7 de setembro). PORQUE II. Uma das principais indicações da Base Nacional Comum Curricular para esta etapa do processo de aprendizagem diz respeito ao desenvolvimento da identidade do aluno, do reconhecimento dos múltiplos papeis que desempenha em seu grupo e do trabalho com a alteridade, permitindo que ele identifique o Outro, respeite as diferenças, desperte os princípios cidadãos e se sinta parte de sua comunidade de pertencimento. Assinale a alternativa com a relação correta entre as asserções: Escolha uma: a. A asserção I é falsa mas a II é verdadeira. b. As duas asserções são verdadeiras e a II justifica a I. c. As duas asserções são verdadeiras mas a II não justifica a I. d. As duas asserções são falsas. e. A asserção I é verdadeira mas a II é falsa.
Respostas
Resposta:
As duas asserções são verdadeiras e a II justifica a I. Correto
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA
Com base no exposto na BNCC sobre os processos imperativos para o desenvolvimento e aprendizado dos alunos é possível perceber que as duas asserções são verdadeiras e a II justifica a I, A resposta correta é a letra B)
O ensino de história e geografia atrelado à BNCC contempla dois pontos bastante relevantes que estão atrelados a forma como os alunos conseguirem assimilar e relacionar o conteúdo passado com o que momento presente e também desenvolver uma visão crítica acerca dos fatos ocorridos.
Levando em consideração a base exposta na BNCC tem-se que é necessário transformar a história em uma forte ferramenta que pode ser usada no discernimento de mais experiências humanas além do desenvolvimento do indivíduo.
Fique por dentro do assunto:
Pesquise sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio homologada pelo MEC e descreva as principais características.
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