Question

Até bem pouco tempo, ensinar o aluno a ler era o mesmo que ensiná-lo a prática de decodificação. Pois a escrita era vista como um ‘código’. Assim, aprender a ler consistia na decodificação “desse código” na forma de sons. Desse modo, se considerava que alguém aprendia a ler apenas reproduzindo verbalmente ou mentalmente o conjunto de sons decodificados a partir do texto. Tal prática foi muito criticada pelo construtivismo e pelo socioconstrutivismo. O que defendiam essas duas correntes em relação à escrita?

Answer 1

Resposta:

Alfabetização é diferente de letramento.

Explicação passo-a-passo:

Alfabetização não significa letramento. Embora senso comum entende que aquele lê (alfabetizado) domine plenamente o processo de leitura, que inclui impreterivelmente a interpretação. Agora para uma boa interpretação pensa-se não apenas a decodificação das letras mas a leitura/interpretação da realidade a sua volta para tomada de decisão de interferir ou não na realidade a sua volta. Recomendo leitura dos livros clássicos como Piaget, Vygotsky, Wallon, Ferreiro, Saviani e Libâneo. Se for para educação de jovens e adultos uma excelente pedida seria Freire. Espero ter contribuído com os seus estudos.