Question

De acordo com Simielli (2004), a alfabetização cartográfica deve se iniciar nos primeiros anos do Ensino Fundamental.
SIMIELLI, Maria, Elena, Ramos. Cartografia no ensino fundamental e médio. In: CARLOS, Ana Fani Alessandri (org.) A geografia na sala de aula. 6 ed. São Paulo: Contexto, 2004.

Diante disso, espera-se que, ao final do 5º ano do Ensino Fundamental, o aluno tenha desenvolvido noções de:
Alternativas
Alternativa 1:
Geografia física.

Alternativa 2:
Indução e dedução.

Alternativa 3:
Proporção e escala.

Alternativa 4:
Rede viária e hidrografia.

Alternativa 5:
Pinturas rupestres como forma de comunicação.

Answer 1

Alternativa 3.

As ideias inerentes à compreensão de proporção e escala, segundo são essenciais para a obtenção e efetividade da alfabetização cartográfica. Trata-se de um mecanismo que envolve o entendimento geográfico, essencial ao aluno.

Logo, esse conhecimento deve ser estimulado desde os primeiros anos do ensino fundamental, e por isso, foram incorporados pela Base Nacional Comum Curricular como temas relevantes.

Answer 2

Resposta:

Alternativa 3: Proporção e escala

Explicação:

Página 176 do livro