Imagine que você seja professor de uma turma da Educação Básica. Apresente e explique uma atividade que você desenvolveria em uma turma da Educação Básica, onde você possa utilizar os conceitos da disciplina de História da Matemática como metodologia de ensino.
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Nome da Atividade: A teoria em prática
Objetivos: trabalho em equipe e fazer com que os alunos aprendam se divertindo.
Recursos: quadro, pincel e quadra esportiva.
Desenvolvimento da atividade: após uma aula expositiva o professore poderia levar os alunos para a quadra, com isso, propor uma gincana sobre a aula expositiva.
A atividade consistiria em um jogo de perguntas sobre história da matemática que faria com que as crianças se movimentassem e trabalhassem em grupo a fim de ganhar a atividade.
Avaliação: a avaliação consistiria nas respostas dadas pelos alunos por meio da dinâmica.
Bons estudos!
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