Foi a partir dos anos de 1960, que passou a ser disseminada uma proposta de alfabetização, liderada por um grupo de pesquisadores, na qual Paulo Freire destacava-se. Essa proposta pedagógica foi apresentada com objetivo de revolucionar o ensino, no que se refere à educação de jovens e adultos no país. Porém, com o golpe militar, é correto afirmar que a proposta educacional foi reprimida, cedendo lugar:
Alternativas:
a)
Ao Movimento Brasileiro de Alfabetização – MOBRAL,
b)
A Campanha de Pé no Chão também se aprende,
c)
Ao Centro de Estudos Supletivos,
d)
As reflexões que acusavam que unicamente a população negra era considerada analfabeta,
e)
À Campanha Nacional de Educação Rural.
Respostas
respondido por:
3
a)
Ao Movimento Brasileiro de Alfabetização – MOBRAL,
Após a finalização do golpe militar de 64, cria-se um espaço de democracia permitindo a instituição do Movimento Brasileiro de Alfabetização – MOBRAL, o qual se pautava nos métodos pedagógicos de Paulo Freire.
Com isso, muitos adultos que não obtiveram condições para o processo educativo quando mais jovens, passam a ter a oportunidade de buscar o aprendizado nesta instituição, corroborando para sua reinserção na sociedade.
respondido por:
3
Resposta:
A
Explicação: O MOBRAL foi um órgão do governo brasileiro, instituído durante o governo de Emílio Garrastazu Médice na Ditadura Militar.
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