Question

"As teorias pós-críticas colocam em discussão elementos relacionados à subjetividade, que estão presentes na construção do imaginário social e das identidades, tanto particulares quanto de grupos. O que separa as teorias tradicionais das teorias críticas e pós-críticas do currículo é a questão do poder".

MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira: Políticas Educacionais Contemporâneas. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014.

Analise as sentenças expostas pelo pesquisador Tomaz Tadeu da Silva que investiga as teorias do currículo:

I) As teorias tradicionais pretendem ser apenas teorias neutras, científicas, desinteressadas.

II) Nas teorias críticas e pós-críticas, em contraste, argumenta que nenhuma teoria é neutra, científica ou desinteressada.

III) As teorias críticas e pós-críticas não estão implicadas em relações de poder.

É correto o que se afirma em:

Alternativas:

a)
apenas I.

b)
apenas III.

c)
apenas I e II.

d)
apenas II e III.

e)
I, II e III.

Answer 1

Resposta:

Letra C

Explicação: