A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei n. 9.394/1996) estabelece que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas...
Respostas
manifestações culturais.
O MEC - Ministério da Educação consiste no órgão executivo responsável pelos segmentos relacionados ao ensino no contexto nacional. Em que todo cidadão possui direito à educação, de forma, que além de ensinar lições à população, a educação possibilita que os indivíduos cresçam mentalmente e formem uma sociedade mais justa e organizada.
O direito à educação possibilita a inclusão social de diversos grupos, o que é fundamental para um país tão diversificado como o Brasil.
Bons estudos!
Resposta:
Explicação:PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
É de suma importância ter em mente que a educação é processual e deve ser compreendida em toda abrangência. Segundo o artigo 1º da LDB 9394/96, o processo educacional abrange a formação do ser humano no âmbito familiar, no âmbito do trabalho, nas relações interpessoais de convívio, nos espaços de pesquisa e instituições de ensino, no âmbito das manifestações culturais e nas organizações dos movimentos sociais da sociedade civil. Ou seja, a formação humana está articulada à vida social do educando, tornando assim mais concreta a possibilidade de aprendizagem nas mais diversas situações. Tendo em mente tal concepção educacional, o sujeito terá uma formação ampliada e que contemple inúmeros aspectos, criando nele habilidades e capacidades para lidar de forma coerente e condizente com sua formação diante da realidade que se descortina a ele. Obviamente, é fundamental destacar que a formação deste sujeito deve se dar de forma plena. Em outras palavras, esta formação mais global do ser humano está intrinsecamente relacionada à forma como ele irá preocupar-se com a formação de seus pares, ou seja, o sujeito tendo uma boa orientação e uma boa formação humana, torna-se um ser ativamente engajado com a formação de outras pessoas, resultando, portanto, numa efetiva concretização de um sólido processo educacional. Por esta formação global, apontam-se as noções que a trabalham como um processo que busca abarcar a totalidade do indivíduo e a relação que este mantém com o mundo, especialmente no tocante às relações do mundo do trabalho. É com uma boa formação humana que o sujeito será capaz de atuar de forma ética e consciente em seu espaço de trabalho, tendo noção da importância de suas tarefas laborais e como sua atividade pode contribuir para a construção de um mundo mais digno. Para ter essas referências e questionamentos, há uma concreta necessidade de uma boa formação humana, caso contrário, as relações de trabalho se tornam, muitas vezes, esvaziadas de sentido, o que pode ocasionar inúmeros problemas no espaço do trabalho.