De acordo com os aparatos históricos e políticos da Educação Especial e Inclusão Escolar, é preciso garantir o acesso e permanência do alunado público-alvo da educação especial, sobretudo nas escolas comuns, de modo que se concretiza uma educação de fato inclusiva. Para isso é necessário, é essencial
Respostas
Atendimento Educacional Especializado (AEE) aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, ou seja, o Alunado Público-Alvo da Educação Especial (APAEE), preferencialmente na rede regular de ensino.
Para isso é necessário, é essencial que a educação inclusiva se faça presente, visto que ela é forma direta que garante que as pessoas com necessidades especiais sejam inclusivas no processo de ensino e aprendizado mesmo com todas as suas limitações.
Na educação inclusiva as diferenças não devem ser nunca motivo de exclusão, mas sim engradecimento pessoal e coletivo.
Logo, implantando a educação inclusiva pode-se desenvolver um ambiente educacional melhor e justo para todos, garantindo assim que a educação seja consolidada de forma prática.
Bons estudos!