Freire em “Pedagogia da Autonomia” afirma que o respeito à autonomia e à
dignidade de cada um é um imperativo:
a) ético e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros.
b) formativo e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros.
c) normativo e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros.
d) regulador e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros
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a) ético e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros.
Freire em sua pedagogia libertadora, mostrava a importância da autonomia em relação aos alunos, no sentido de que se tratava de um elemento ético, que deveria ser estimulado pelos educadores.
Diante disso, seria essencial para o desenvolvimento da aprendizagem significativa, de acordo com as limitações e potencialidades de cada aluno, que deveriam ser consideradas.
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