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9
Os padrões atuais de alfabetismo representam a realidade das desigualdades sociais, no sentido de que muitos indivíduos ainda não apresentam acesso ao conhecimento, enquanto outros já se encontram no privilégio.
Diante disso, é função do Estado incentivar a promoção de políticas públicas, que favoreçam uma maior equalização em relação a estas discrepâncias, como ocorre na política de cotas nas universidades.
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10
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Das necessidades produtivas do sistema econômico e da desigualdade de distribuição dos bens econômicos e culturais em nossa sociedade.
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