• Matéria: Pedagogia
  • Autor: thaynarubiadeoliveir
  • Perguntado 7 anos atrás

Didaticamente falando, como sabemos que a construção de conceitos e procedimentos em Matemática está relacionada à atividade mental de quem aprende, consideramos que compreender as formas de representação que os alunos usam nas aulas de Matemática, em particular as representações gráficas externas, nos permite perceber quais significados eles atribuem aos conceitos que aprendem e como realizam as atividades matemáticas nas quais são envolvidos. Esta percepção ocorre em uma situação específica. Que situação é essa?
a)

Representação gráfica direcionada.
b)

Realização de garatujas.
c)

Representação numérica.
d)

Representação gráfica espontânea.
e)

Representação externa.

Respostas

respondido por: leanadao85
38

Resposta:

Explicação:

letra D - Representação gráfica espontânea

respondido por: lilyfestaskids
7

Resposta:

Explicação:

D - Representação gráfica espontânea

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