Os anos de 20 e 30, no âmbito pedagógico, consolidaram a pedagogia tradicional, sufocou a organização da pedagogia socialista e da pedagogia libertária.
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Verdadeiro.
A educação tradicional é uma proposta de ensino centrada no professor.
Notamos que o ensino tradicional priorizava o individualismo, e, os alunos deveriam seguir aquilo que estava sendo passado pelo professor sem questionamentos, ou seja, essa modalidade era rígida e tinha como propósito o incentivo a memorização do conteúdo.
A escola nova, prioriza o método inclusivo, e, a coletividade para o aprendizado, devendo o professor ser um facilitador do conhecimento, o que reforça a incoerência da segunda alternativa, sendo apenas a terceira verdadeira.
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Resposta: LETRA A
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