Uma criança com uma orientação temporal pouco trabalhada pode apresentar: a) Problemas de visão. b) Problemas para efetuar contas. c) Confusão para se comunicar. d) Confusão na ordenação e sucessão dos elementos de uma sílaba. e) Confusão para nomear objetos do mundo.
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d) Confusão na ordenação e sucessão dos elementos de uma sílaba.
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