Como criar um olhar investigativo com base no diálogo?
O que é olhar investigativo?
Exemplificar a ideia de diálogo e investigação filosófica?
Respostas
Para criar um olhar investigativo com base no diálogo é preciso alterar a concepção no que diz respeito ao papel do professor e do aluno no processo de ensino aprendizagem.
Não cabe ao professor apenas ser um transmissor de informações e o aluno como receptor dessas informações. Um dos objetivos de uma atividade com caráter investigativo é levar o aluno a se tornar ativo, crítico e reflexivo enquanto o professor atua como mediador, isto é, através do diálogo, orientar e guiar o processo que possibilitará ao aluno construir seu próprio conhecimento ao invés de lhes fornecer respostas definitivas.
Uma atividade investigativa não pode se reduzir a uma mera observação ou manipulação de dados. Ela surge com o diálogo questionador e segue possibilitando ao aluno, refletir, discutir, explicar e relatar seu trabalho aos colegas.
Algumas características de uma atividade de caráter investigativo são:
. conter um problema. O problema é, na sua essência, uma pergunta que se faz sobre a natureza. Não há investigação sem problema. Assim, a primeira preocupação consiste em formular um problema que instigue e oriente o trabalho a ser desenvolvido.
. ser, sempre que possível, generativas, ou seja, devem desencadear debates, discussões, outras atividades experimentais ou não.
. propiciar o desenvolvimento de argumentos, por meio de coordenação de enunciados teóricos e evidências, bem como considerar a multiplicidade de pontos de vista em disputa ou a serem coordenados.
Bons estudos!