Um menino de 9 anos de idade, está no terceiro ano de uma escola pública e apresenta dificuldades deaprendizagem. Segundo a professora, ele escreve do mesmo modo que fala. Dessa forma, foi solicitado àmãe que encaminhasse o menino para uma avaliação fonoaudiológica, pois a professora acredita que eleseja disléxico. O sonho dele é ser jogador de futebol e ele acredita que para isso não precisa estudar, já queseus pais, apesar de não terem terminado a educação básica, conseguiram trabalhar. Na escola, mostra-sesem interesse para fazer as atividades propostas e sempre diz que não quer ler, pois sua leitura é muito lenta.Segue, um trecho de sua escrita:"Eraumaves un castelo muinto velho e eumdia treis mininos pobres quetinham passado por lá. Comesaram a reformar o castelo e a notisia se espahol e os mininos creseram e finalmente o castelo ficol porntoos mininus foram entrando elá dentro tinha sinco cuartos."Considerando o texto e o histórico da criança, avalie as afirmações a seguir.I. A aquisição da linguagem escrita está relacionada às práticas sociais nas quais a criança está inserida,podendo essas representar obstáculos para um bom desempenho escolar. Diante disso, as dificuldadesde escrita do menino podem estar influenciadas pelas práticas de letramento de seus familiares e amigos.II. A dificuldade de segmentação das palavras é uma das características da dislexia; logo, é correto afirmarque o menino é disléxico.III. A dislexia é um distúrbio específico de aprendizagem, de origem neurológica, caracterizada peladificuldade na fluência correta da leitura, na decodificação e na soletração, resultantes de um déficitno componente fonológico da linguagem.IV. O diagnóstico de dislexia feito pela professora da criança está correto. Nesse caso, considera-se efetivaa ação da professora para o diagnóstico precoce e para o encaminhamento do menino para tratamentofonoaudiológico.V. O menino apresenta um texto cujas características demonstram o apoio na oralidade, as quais fazemparte do processo normal de aquisição da linguagem escrita. São exemplos desse apoio: transcriçãofonética, junção e separação indevida de palavras.É correto apenas o que se afirma emA I, II e IV.B I, III e IV. C I, III e V.D II, III e V.E II, IV e V
#ENADE
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A alternativa C) é a correta.
O diagnóstico de dislexia é feito por um conjunto de profissionais, como psiquiatra, psicólogos, até médicos generalistas, mas não a professora, o que ela pode ter é a suspeita de dislexia.
A dificuldade de segmentação das palavras é uma características da dislexia, porém, não é um sintoma definitivo, e sim um dos que leva a suspeita da doença, e leva os pais da criança a buscarem auxilio profissional para diagnosticar o problema.
Espero ter ajudado!
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