Question

2) Leia a citação a seguir do autor Bondia(2002, p. 24) sobre o tempo e a experiência: [...]A experiência é o que nos passa, o que nos acontece, o que nos toca. Não o que se passa, não o que acontece, ou o que toca[...] Mas a experiência, enquanto possibilidade de que algo nos aconteça ou nos toque, requer um gesto de interrupção, um gesto quase impossível nos tempos que correm: requer parar para pensar, parar para olhar, parar para escutar, pensar mais devagar, olhar mais devagar e escutar mais devagar; parar para sentir, sentir mais devagar, demorar-se nos detalhes, suspender a opinião, suspender o juízo, suspender a vontade, suspender o automatismo da ação, cultivar a atenção e a delicadeza, abrir os olhos e os ouvidos, falar sobre o que nos acontece, aprender a lentidão, escutar os outros, cultivar a arte do encontro, calar muito, ter paciência e dar-se tempo e espaço. (Fonte: BONDÍA, J. L. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Revista Brasileira de Educação, 2002, n. 19, p. 20-28) Na citação acima o autor Jorge Larossa Bondia se preocupa com o problema do tempo no mundo contemporâneo e reflete especificamente a um tipo de tempo e o relaciona a experiência do professor. Assinale a seguir "o tempo", a que o autor se refere: Alternativas: a) tempo cronológico. b) tempo biológico. c) tempo de aprendizagem do aluno. d) "tempo vivido" pelo professor com experiências reais e significativas. e) tempo do currículo escolar.

Answer 1

Resposta:

Letra D

"tempo vivido" pelo professor com experiência reais e significativas

Answer 2

Resposta: d)  "tempo vivido" pelo professor com experiências reais e significativas.

Explicação: Corrigido pelo AVA