Desenvolvimento prejudicado na interação social e na comunicação, acompanhado de repertório mais ou menos restrito de atividades e interesses (FILHO; CUNHA, 2010). Alunos com tais características têm direito a frequentar a escola comum e ter suas especificidades em termos de aprendizagem atendidas. A qual definição se refere o texto?
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A indagação está se referindo a: se refere à definição de alunos com deficiências físicas e mentais.
Cabe aos sistemas de ensino promoverem o projeto político pedagógico das escolas de com o intuito de que se possa oferecer um atendimento educacional com qualidade a todas as crianças e que, com isso seja possível eliminar barreiras atitudinais, físicas e também de comunicação.
Cabe as políticas educacionais começarem a se voltar para a eliminação de todas as formas de discriminação, com o intuito de que os alunos consigam participar plenamente das ações não só pedagógicas, mas também sociais da escola.
Bons estudos!
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Resposta: Espectro do autismo
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Transtorno do espectro do autismo.