Ao longo dos anos, o ensino de Algebra e o entendimento a respeito do que deve ser ensinado relacionado à Algebra, foi sendo modificado.
Refletindo a sobre essa mudança, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. O conhecimento algébrico na atualidade foca o desenvolvimento do pensamento geométrico e os significados atribuídos a ele.
PORQUE
II. Antes, a Algebra era restrita ao ensino de simplificação de expressões algébricas, resolução de equações ou aplicação de regras para operar com símbolos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Selecione uma alternativa:
a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
d)
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
e)
As asserções I e II são proposições falsas.
Respostas
respondido por:
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a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
Explicação passo-a-passo:
O pensamento algébrico é aquele que irá permitir que pode idealizar e fortalecer determinados aprendizagens aritméticas e portanto tem causar entendimento por suas concepções de relações que envolvem questões que podem relacionar o uso claro de simbologia.
O conhecimento algébrico é aquele em que é focado no desenvolvimento claro de um pensamento em que é atribuído por meio desse método. Sendo que a álgebra era restrita ao ensino simplificação.
Alternativa A é a correta!
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