A iniciação científica é de extrema importância no âmbito da educação, pois tem o objetivo de propiciar reflexões no acadêmico acerca do objeto de estudo, que no caso é a própria pesquisa. Além dos benefícios da pesquisa, os alunos também possuem alguns compromissos. Para tanto, considere os compromissos dos alunos bolsistas de Iniciação Científica:
I. Apresentar, obrigatoriamente, os resultados da pesquisa em exposições orais e/ou painéis quando da realização do Evento de Avaliação do Programa, a saber: Mostra Interna de Trabalhos;
II. Respeitar o período de execução do projeto de pesquisa conforme edital.
III. Participar das atividades de pesquisa relacionadas ao trabalho e sugeridas pelo orientador.
IV. Comunicar imediatamente e formalmente à secretaria do ICETI, com justificativa acerca de qualquer tipo de problema.
É correto o que se lê em apenas
Respostas
Todas as alternativas estão corretas.
Nesse sentido é importante que o professor dialogue sobre a importância da leitura de diversas obras e a sintetização do conteúdo lido, para que assim a prática da escrita seja fortalecida além dos alunos serem preparados para entender o que é um fichamento.
é dever do orientador/professor ensinar sobre o método e a construção de um texto sobre algum assunto, um bom exemplo é pedir que os alunos escrevam os pontos principais com suas palavras de algum artigo que ele apresentar e promova uma aula em roda onde todos lerão seus argumentos sobre o texto, trazendo um caráter dinâmico para a aula e introduzindo os alunos na iniciação científica.
Alternativas
Alternativa 1:
I.
Alternativa 2:
II.
Alternativa 3:
I e II.
Alternativa 4:
III e IV.
Alternativa 5:
I, II e III.
Resposta:
Apenas I, II e III estão corretas.
Dentre as afirmativas, somente a IV encontra-se incorreta, pelo fato de que não existe a obrigatoriedade por parte dos alunos de graduação que estiverem realizando Iniciação Científica, acerca de possíveis problemas.
Quando isto ocorre, devem reportar apenas a seus orientadores, que serão responsáveis por identificar e resolver o problema, a fim de não perturbar o prazo ou interferir nos créditos da própria disciplina, de uma forma geral.