A educação a distância é a modalidade de ensino adequada às sociedades contemporâneas, ao tornar-se um aspecto pedagógico inserido na realidade educacional a EaD possibilita que as pessoas tenham condições eficientes e eficazes de compartilhar o conhecimento, debatendo, questionando e reformulando ideias, valores, percepções e experiências, sem a necessidade da palavra impressa e da presencialidade física. O sistema educacional contemporâneo deve ligar-se diretamente a essa forma de produção do saber, sob uma concepção de ensino decorrente de um trabalho escolar realizado em sintonia com os novos tempos, acordos sociais e demandas institucionais. Assinale as alternativas verdadeiras com V e as falsas com F no que se refere à educação a distância.
Respostas
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Dentre os recursos oferecidos no EAD podemos destacar:
- A flexibilidade;
- A autonomia;
- O fácil acesso;
- O valor acessível;
- Os ambientes virtuais de aprendizagem;
- Fóruns;
- E a comunicação entre usuários.
Cada uma dessas características é implementada de maneira dinâmica, para facilitar o aluno no processo de aprendizagem e até mesmo nas avaliações, de maneira coerente para que ele aprenda mas ainda sim possua autonomia no processo de aprendizagem.
Resposta:
V.V.V
Explicação:
GABARITO: Alternativa correta é V – V - V. Todas as alternativas são verdadeiras. A educação à distância sistematizada e propagada por meio do correio vem formando pessoas há um longo tempo, porém, podemos considerar que apenas nos últimos vinte anos começou a adquirir consistência, com a “era do conhecimento” Podemos definir a educação a distância como uma modalidade basicamente mediatizada pelas tecnologias de informação e comunicação, tendo em vista as facilidades em termos de aproximação espaço-temporal que oferecem. A EaD é, ainda, uma modalidade propositalmente pedagógica, pois visa ao processo ensino-aprendizagem intencionalmente. Os autores Moore e Kearsley (2007, p.2) afirmam que a EaD é o aprendizado planejado que ocorre normalmente em um lugar diferente do local de ensino, exigindo técnicas especiais de criação do curso e de instrução, comunicação por meio de várias tecnologias e disposições organizacionais e administrativas especiais. A EaD teve novo impulso depois da Primeira Guerra Mundial, devido às necessidades socioeconômicas do período pós-guerra e ao incremento de tecnologias como o rádio e o cinema.