• Matéria: Pedagogia
  • Autor: ANGEVN13
  • Perguntado 7 anos atrás

"[...] Antes de obras árabes e hebraicas chegarem ao Ocidente, durante o século XII, ele não possuía um conhecimento direto da parte principal e mais significativa das obras de Aristóteles ou do neoplatonismo, [...]. Anteriormente, recorria-se aos escritos neoplatônicoslplatônicos dos padres da Igreja, sobretudo Santo Agostinho. Só no século XIII surgiu uma série de sistemas baseados num corpo coerente de metafísica, resultando enfim a crescente independência da filosofia na dissolução de sua parceria com a teologia e no colapso da estrutura da filosofia [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOYN, Henry R. Dicionário da Idade Média. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997, p. 148.

De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Teorias da Aprendizagem: um encontro entre os pensamentos filosófico, pedagógico e psicológico, esse tipo de filosofia pertence a qual período histórico?

Nota: 10.0

A Pré-história.
B Antiguidade.
C Idade Média.
D Idade Moderna.
E Contemporaneidade.

Respostas

respondido por: thaynnaba
1

Sobre os aspectos da filosofia da educação, temos que a resposta certa é a:

C Idade Média.

Isso porque o texto fala sobre como eram as teorias da educação fomentada pelos árabes, por exemplo, e que posteriormente chegavam a europa e eram colocadas em prática.

Importante notar que tal período diz respeito a idade média em que as teorias da educação na europa eram muito voltadas para as práticas religiosas da igreja católica.

espero ter ajudado!

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