Question

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1999):
O processo de ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa, no Ensino Médio, deve pressupor uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela se caracteriza como construção humana e histórica de um sistema linguístico e comunicativo em determinados contextos. Assim, na gênese da linguagem verbal estão presentes o homem, seus sistemas simbólicos e comunicativos, em um mundo sociocultural.
As expressões humanas incorporam todas as linguagens, mas, para efeito didático, a linguagem verbal será o material de reflexão, já que, para o professor de língua materna, ela é prioritária como instrumento de trabalho.
O caráter sócio-interacionista da linguagem verbal aponta como uma opção metodológica de verificação do saber linguístico do aluno, como ponto de partida para a decisão daquilo que será desenvolvido, tendo como referência o valor da linguagem nas diferentes esferas sociais.
(BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais. Ensino Médio: Linguagens, Códigos e suas tecnologias. Brasília: MEC/SEMTEC, 1999. p. 36-38).
Baseando-se no texto acima, bem como nos pressupostos teóricos que respaldam o documento, é correto afirmar:

a) Por ser resultante das interações dos seres humanos nos diferentes contextos sociais, a linguagem se baseia em uma concepção simultaneamente social e interacional.

b) A linguagem verbal nada mais é do que um sistema simbólico abstrato, constituído por elementos fonéticos, morfológicos e sintagmáticos, bem como suas regras combinatórias.

c) O conhecimento linguístico já adquirido pelo aluno serve como ponto de partida para se dar a continuidade do aprendizado de outros conteúdos, o que corresponde ao conceito de zona de desenvolvimento proximal.

d) A linguagem verbal é mais importante que as demais linguagens, pois é a única que pode ser utilizada como instrumento de comunicação.

e) A concepção de linguagem do documento oficial é basicamente dicotômica, ou seja, a linguagem é vista como a forma particular como cada indivíduo se apropria do sistema linguístico.

Answer 1

Resposta:

A concepção de linguagem do documento oficial é basicamente dicotômica, ou seja a linguagem é vista como a forma particular como cada indivíduo se apropria do sistema linguístico.