Question

A professora Elisa tem encontrado dificuldades em engajar seus estudantes do 6º ano nas aulas de história. Em geral, ela trabalha a partir dos capítulos do livro didático. Para isso, propõe leituras coletivas e resolução das atividades previstas no próprio material. A aula da professora está centrada nos conteúdos previstos no livro. Elisa tem realizado alguns cursos para tentar modificar sua prática. Recentemente, realizou um sobre métodos ativos e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A escola que a professora atua possui acesso à internet e tem computadores e biblioteca. No entanto, Elisa encontra algumas dificuldades para utilizar o computador. Quando ela se deparou com a habilidade reproduzida a seguir, Elisa resolveu inovar e optar por realizar uma aula diferente. Apesar de sua insegurança com o uso do computador, ela compreendeu que os estudantes podem usá-lo com autonomia. O papel dela poderia ser o de orientar na conferência das fontes de pesquisa e criar roteiros de estudo e pesquisa junto aos próprios estudantes. Foi assim que para conhecer as teorias sobre a origem do homem americano, ela solicitou que os estudantes realizassem uma pesquisa prévia no início da aula e que levantassem questões. (EF06HI04) conhecer as teorias sobre a origem do homem americano. Nesse cenário, assinale a alternativa que contempla o método ativo que pode ter influenciado a professora Elisa. Escolha uma: a. Aprendizagem Baseada em Problemas. b. Gamificação. c. Sala de aula invertida. d. Tecnologia assistiva. e. Softwares de perguntas e respostas.

Answer 1

Resposta:

SALA DE AULA INVERTIDA

Explicação:

CORRIGIDO PELO AVA.

Answer 2

Resposta:

Sala de aula invertida CORRETO

Explicação:

Visto que a professora solicita uma previa investigação sobre o tema que será então tratado em sala de aula.