• Matéria: Ed. Física
  • Autor: claudineisilva277
  • Perguntado 7 anos atrás

Jorge é professor de Educação Física em uma escola e deseja avaliar o condicionamento cardiorrespiratório das turmas em que ele está responsável. Para avaliar os alunos, Jorge utilizou o Teste de Cooper pois considerou mais viável devido ao número alto de alunos e os recursos financeiros da escola.
 

BRANCO, B. H. M.; MATSUO, A. R.; FOLLMER, B. Medidas e Avaliação em Educação Física. Maringá: UniCesumar, 2019

 
Considere a situação hipotética acima e assinale a alternativa correta.

Alternativas

Alternativa 1:

Jorge fez a escolha errada do teste porque o teste de Cooper utiliza-se de muitos recursos financeiros pois necessita de uma esteira ergométrica e analisador de gases.

Alternativa 2:

Antes da realização do teste o professor Jorge deve explicar que os alunos devem correr o mais rápido possível no início do teste pois esse tipo de teste avalia a potência muscular.

Alternativa 3:

O professor deve anotar em quantos minutos os alunos conseguiram realizar o teste.

Alternativa 4:

Independentemente se aluno é familiarizado com a corrida ou não, o resultado do teste será o mesmo.

Alternativa 5:

O objetivo do teste de Cooper é correr/caminhar a maior distância possível em 12 minutos.

Respostas

respondido por: laispadilha88
16

Resposta: alternativa 5

Explicação:

respondido por: giscarsdpm
10

Resposta: Alternativa 5:  O objetivo do teste de Cooper é correr/caminhar a maior distância possível em 12 minutos.

Explicação: pag 149 ..O objetivo é percorrer a maior distância possível dentro do tempo de 12 minutos. O(a)  avaliado(a), portanto, tem a opção de correr ou  caminhar durante o teste.

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