A secretaria Municipal de Educação da cidade de São Bernardo do Campo, considerada como cidade Educadora a partir de 2008, vem desenvolvendo ações e projetos que fortalecem o conceito de educar na cidade. Dentre os projetos desenvolvidos destaca-se o “Escola de Portas Abertas”, que tem como finalidade trazer atividades norteadas pelos eixos educação, cultura, esporte, lazer, saúde e geração de renda, oferecidas por agentes da sociedade civil. O Projeto “Escola de Portas Abertas” parte do princípio no qual a escola oferece um espaço privilegiado que promove cidadania na comunidade escolar, fortalecendo o sentimento de pertencimento e protagonismo nos estudantes da cidade. Ao considerar a disponibilidade do espaço e tempo livre da escola nos finais de semana, juntamente com a coordenação de um professor, a escola amplia as oportunidades de troca de experiências, maior aproximação entre família e ambiente educacional e, consequentemente, a promoção da cultura da paz. No contexto escolar temos um grande desafio que é fazer com que o processo ensino aprendizagem aconteça de forma integral e principalmente que haja o envolvimento de toda a escola, família e comunidade. Considere a situação de uma escola que oferece ensino desde a Educação Infantil até os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Essa escola tem seu horário de funcionamento de segunda a sexta-feira, realizando suas atividades educacionais. O que se percebe nesta escola é que há pouco envolvimento da família e da comunidade nos processos escolares.
1) O contexto educacional está presente em todos os lugares. Existem propostas
inovadoras desenvolvidas por meio de projetos fora do Brasil, em que a escola
fica aberta nos finais de semana. Cite dois países e relate esses exemplos. (0,5
ponto)
2) E no Brasil, quais os projetos que o país tem para inovar a educação? Aponte
três projetos governamentais ou realizados por escolas que foram
desenvolvidos para melhoria da educação. (0,5 ponto)
3) O desenvolvimento da educação por meio de projetos está presente no
cotidiano escolar. Considere a sua região, há alguma proposta para melhoria
da educação por projetos em seu estado? Relate uma proposta e contemple
qual foi a base teórica utilizada e de que forma os projetos foram
desenvolvidos. (1,0 ponto)
4) Refletindo sobre o objetivo do projeto “Escola de Portas Abertas” e
considerando o espaço e o tempo ocioso das escolas nos finais de semana,
cite duas ações interventivas que promovam a integração da escola, família
e comunidade. De que forma essas ações irão contribuir para o protagonismo
do estudante na sociedade? (1,5 pontos)
Respostas
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A escola consiste em uma instituição que possui papel fundamental na sociedade, de forma que a construção de uma aula deve envolver a pretensão de que os alunos absorvam alguma tipologia de conhecimento.
Tal construção possibilita o direcionamento do aluno na utilização dos conhecimentos aprendidos de forma eficaz, visando a aplicação que favoreça a sociedade e uma realidade melhor para toda a comunidade ao entorno.
Bons estudos!
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